Пять деревянных башен с жильем для студентов в Тронхейме

Пять деревянных башен Moholt 50|50 с жильем для студентов в Тронхейме по проекту бюро MDH Arkitekter.

Информация:
мастерская: MDH Arkitekter
проекты: Студенческое общежитие Moholt 50|50
где: Норвегия. Тронхейм
  
В районе Мухольт расположена крупнейшая студенческая деревня Тронхейма. Первые корпуса общежитий появились там еще в 1960-е, но за прошедшие годы необходимой инфраструктуры так и не было создано, то есть это было стереотипное жилье для студентов ­– самый дешевый из возможных вариантов, без каких-либо дополнительных вложений.
Проект Moholt 50|50 был разработан для конкурса, который подводил итог полувековому существованию деревни в Мухольте и предлагал участникам подумать о следующих пятидесяти годах. Победу архитекторам MDH принесло соединение пяти корпусов коллективного жилья для студентов с разнообразной общественной программой, стирающей качественную – психологическую – границу между деревней и окружающими ее жилыми кварталами.
На первых этажах пяти 28-метровых башен с Y-образным планом расположены спортзал, парикмахерская, медицинский центр, прачечная и продуктовый магазин. Детский сад и библиотека вынесены в отдельный невысокий корпус.
Все сооружения возведены из поперечно-клееной древесины, что сделало Moholt 50|50 крупнейшим проектом из этого материала в Европе (общая площадь – 21 700 м²). Только подвальные и первые этажи башен выполнены из монолитного бетона, а со второго по верхний, девятый уровень они возведены из сборных CLT-элементов, причем они максимально открыты в интерьер. Фасады обшиты панелями из обработанной древесины сосны. Использование CLT позволило сократить выброс CO₂ за счет строительных материалов на 57%, а за счет энергозатрат – на 70% по сравнению со стандартными норвежскими нормами.
Каждый из восьми жилых этажей представляет собой один «студенческий коллектив» из 15 жилых ячеек (каждая с собственным санузлом). Общие зоны представлены прихожей с гардеробами, гостиной/столовой и кухней. Подобное устройство, считают архитекторы, дает студентам и индивидуальное пространство для их личных нужд, и общественную территорию, развивающую у них навыки сотрудничества, чувство социальной ответственности и терпимость.